miércoles, 30 de septiembre de 2020

AVISO IMPORTANTE.

 - A partir del 1 de octubre el horario se ampliará 1 hora más, por lo que los alumnos/as de Educación Infantil saldrán a las 14:20.

- Los alumnos/as del aula mixta (tanto de 4 como de 5 años) y los alumnos del aula de 5 años podrán volver a las aulas el viernes 2 de octubre.

Un saludo.

El equipo de Educación Infantil.

Tareas 30 MIÉRCOLES DE SEPTIEMBRE. Grupo mixto (solo los alumnos de 4 años).


Buenos días chicos/as.

 Mucho ánimo que no queda nada para el fin de semana.


  Hoy, como todos los días vamos a comenzar moviendo el esqueleto con mucha energía.

BUENOS DÍAS.


Y ahora...¿os acordáis de la canción del abecedario? !Todos juntos a cantar!

  ABECEDARIO MAYÚSCULA.


Ya es hora de trabajar. ¡A por ello!.

- Repaso de la letra "E". El primer lugar debéis repasar con un lápiz la letra E, posteriormente rodeáis aquellos objetos o animales que comiencen con la letra "E". Finalmente debéis repasar todas las E que hay en la parte inferior de la ficha.

Si os animáis podéis colorear los objetos y animales que hay en la parte superior de la ficha.



- Repaso de grafía de la letra "E". Debéis repasar con el lápiz las letras "E"; en la última fila deberán escribir ellos solos esta letra.



Como hemos trabajado mucho, ¿os parece que bailemos un poco?

A MOVER EL CUERPO.

 

¡Seguro que lo habéis hecho muy muy bien!

Un beso muy grande.

 

Andrea.

Tareas MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE. (Grupo de las tortugas y solo los alumnos de 5 años del grupo mixto).

  ¡¡Buenos días chicos, venga a por el miércoles con alegría que ya queda poco para el fin de semana!!


CANCIÓN BUENOS DÍAS.


Hoy os dejamos algo nuevo sobre nuestras amigas las minúsculas..., esperamos que os guste y que os resulte muy divertido.

Abecedario en minúscula. 



¡Y ahora…. manos a la obra!

- Repasamos la letra I mayúscula: y como siempre fijaros bien en la direccionalidad del trazo. Podéis pensar alguna palabra con la letra I y hacer un dibujo en la parte de atrás. Y si os animáis, podéis escribir lo que habéis dibujado.



- Repasamos los números 1-4:

Se trata de contar la cantidad de frutas que aparecen en la imagen y rodear el número que corresponde.

Para finalizar repasaremos la grafía de estos números en la parte inferior.


¡Nos despedimos con esto chicos, nos vemos muy muy pronto!


Un abrazo enorme de Andrea y Nuria.

martes, 29 de septiembre de 2020

Tareas MARTES 29 DE SEPTIEMBRE. Grupo mixto (solo los alumnos que tienen 4 años).

  

   !Buenos días chicos¡  


   Comenzamos el día con mucha alegría e ilusión asique...   ¡A CANTAR!

   BUENOS DÍAS CHICOS/AS.

   

     Seguro que ayer os encantó la canción del Abecedario, nos la tenemos que aprender asique volvemos a escucharla con mucha atención.

  ABECEDARIO EN MAYÚSCULA. 


  Y ahora... ¡a trabajar!

-   Repaso del número 1. En esta ficha primero deberán seguir con el dedo la direccionalidad del número. El segundo número uno deberán colorearlo, el tercero deben pegar gomets o si lo prefieren repasarlo con lápices de colores y en el último número uno, deberán repasarlo con un lápiz. En la parte inferior de la ficha, deben repasar los unos atendiendo especialmente la correcta direccionalidad del trazo.


 

-   Repaso conceptos fuera-dentro. Para comenzar veremos un vídeo explicativo sobre los conceptos dentro - fuera.

    CONCEPTOS DENTRO-FUERA.


   A continuación, realizaremos la siguiente ficha que consiste en colorear aquel gato que se encuentra fuera del cubo, siempre siendo cuidadosos para no salirnos del borde. Sería conveniente que aprovecharan para poner su nombre en la parte inferior o trasera de la ficha.



!Espero que os haya gustado repasar todos estos conceptos¡.

 

Un abrazo muy fuerte.

 

Andrea.


Tareas MARTES 29 DE SEPTIEMBRE: para el grupo mixto (solo los alumnos de 5 años) y el grupo de las tortugas.

   

   Buenos días familias:


   AVISO IMPORTANTE: informamos que la reunión del grupo mixto (solo los alumnos de 5 años) y el grupo de 5 años (las tortugas) se llevará a cabo el próximo martes 6 de octubre a las 14:30 en el salón de actos. Recordad que solo podéis acudir un miembro de la familia por alumno y ocupar las sillas que están marcadas.


    En primer lugar, vamos a empezar el día con alegría... ¡todos a cantar!.

    ¡BUENOS DÍAS!


    Ahora vamos a repasar el Abecedario en Mayúscula. 

    ABECEDARIO EN MAYÚSCULA.


Hoy vamos a repasar la “A” mayúscula y la “a” minúscula, asique… ¡comenzamos!

- Repaso de la A mayúscula: siguiendo la direccionalidad correcta de su trazo. Por detrás del folio, pueden pensar una palabra que tenga la letra a y hacer un dibujo.




   - Repaso de la a minúscula: de la misma manera, deben seguir     correctamente la direccionalidad del trazo de la letra a y en la segunda fila,    deben realizarlo ellos solos.



    Y para terminar, os dejamos un cuento muy divertido de la aventurera letra      A/a:

     Cuento de la aventurera letra "A/a".

 


    ¡Un día menos para volver a vernos!

    Os mandamos nuestro cariño : Andrea y Nuria


lunes, 28 de septiembre de 2020

Tareas LUNES 28 DE SEPTIEMBRE. Grupo mixto (solo los alumnos que tienen 4 años).

LUNES 28 SEPTIEMBRE


Buenos días familias:

En primer lugar, esperamos que todos os encontréis bien y queremos que sepáis, que echamos mucho de menos a los peques, pero que pronto nos veremos.

Como os dijimos el viernes, os vamos a ir mandando al blog las tareas diarias que vamos a trabajar esta semana.

En primer lugar os dejamos una canción de buenos días y unos vídeos del abecedario, que valdrán para iniciar la rutina diaria de trabajo. Y después vamos especificando lo que deberán trabajar cada día.


ASAMBLEA COMÚN PARA TODOS LOS DÍAS

 ¡Buenos días chicos/as!


VÍDEOS ABECEDARIO PARA TODOS LOS DÍAS.

El abecedario en mayúscula.



Os recordamos que si no podéis imprimirlo, podéis realizarlo en papel y después dárnoslo a la vuelta.

¡Comenzamos!


-Repasa la grafía de la letra “E” mayúscula.

En esta ficha deberán repasar con lápiz la grafía de la letra “E” poniendo especial atención en la correcta direccionalidad. Posteriormente colorearán el elefante de la ficha con mucho cuidado de no salirnos.


- Identificación de la letra “E”.

En esta ficha deberán identificar la letra “E”, rodeándola con un lápiz de color rojo. Posteriormente podemos jugar con ellos a nombrar palabras que comiencen por la letra “E”, como elefante, erizo, enero…


¡¡Mucho ánimo chicos y chicas, demostrad a los papás lo súper bien que lo sabéis hacer!!

 

Mañana seguiremos trabajando, un beso muy fuerte.

 

Andrea.



Tareas LUNES 28 DE SEPTIEMBRE: para el grupo mixto (solo los alumnos de 5 años) y grupo de las tortugas.


LUNES 28 SEPTIEMBRE:

Buenos días familias:

Primero esperamos que todos os encontréis bien y queremos que sepáis, que echamos mucho de menos a los peques, pero que pronto nos veremos.

Como os dijimos el viernes, os vamos a ir mandando al blog las tareas diarias que vamos a trabajar esta semana.

En primer lugar os dejamos una canción de buenos días y unos videos del abecedario, que valdrán para iniciar la rutina diaria de trabajo. Y después vamos especificando lo que deberán trabajar cada día.


 ASAMBLEA COMÚN PARA TODOS LOS DÍAS:

  ¡Buenos días chicos/as!

 

VÍDEOS ABECEDARIO PARA TODOS LOS DÍAS:

   Abecedario en mayúscula


Os recordamos que si no podéis imprimirlo, podéis realizarlo en papel y después dárnoslo a la vuelta.

¡Comenzamos!

-   

- Repaso grafía letra U.

En esta ficha, debéis poner especial atención en que realicen la direccionalidad de la grafía correctamente. Primero repasarán todas las letras U con lápiz y posteriormente realizarán ellos solos, la última fila de la ficha.



- Repaso grafía letra "u" minúscula:

En esta ficha debéis buscar primero en el primer cuadrado, todas las letras u (mayúscula y minúscula).

Después deben poner especial atención en cada una de las imágenes que aparecen en el segundo cuadrado, para identificar las palabras que llevan la letra u y colorear los dibujos (solo aquellos que contengan esa letra).

Y si se animan, pueden con vuestra ayuda, escribir alguna de estas palabras.

Y por último, repasar la grafía de la u minúscula, siguiendo la correcta direccionalidad.


¡¡Mucho ánimo chicos y chicas, demostrad a los papás lo súper bien que lo sabéis hacer!!

 

Mañana seguiremos trabajando, un beso muy fuerte.

 

Andrea y Nuria.

LOS DINOSAURIOS 5 AÑOS

En 5 años seguimos con las exposiciones ¡Nos están encantando!